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    470.《名人书法故事讲述大赛》方案、总结

    放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-20 20:27:32   浏览次数:1048  发布人:19a7****  IP:120.230.73.***  评论:0
    导读

    活动方案:一、活动目的:通过讲述名人书法故事,让同学们了解书法艺术的历史和魅力,提高自身文化素养。培养同学们的口才和表达能力,增强自信心。激发同学们对书法艺术的热爱,培养良好的审美情趣。二、参与对象: 六年级3班全体同学三、活动时间: 2023年12月13日四、活动流程:准备阶段(12月1日-12月10日): a. 同学们自行搜集名人书法故事,并准备好讲述材料。 b. 个人进行讲述练习,熟悉故事内

    活动方案:

    一、活动目的:

    通过讲述名人书法故事,让同学们了解书法艺术的历史和魅力,提高自身文化素养。

    培养同学们的口才和表达能力,增强自信心。

    激发同学们对书法艺术的热爱,培养良好的审美情趣。

    二、参与对象: 六年级3班全体同学

    三、活动时间: 2023年12月13日

    四、活动流程:

    准备阶段(12月1日-12月10日): a. 同学们自行搜集名人书法故事,并准备好讲述材料。 b. 个人进行讲述练习,熟悉故事内容。

    小组分享阶段(12月11日-12月12日): a. 各小组进行讲述分享,每个同学都有机会讲述自己准备好的故事。 b. 小组内评选出优秀的故事讲述者,参加班级的名人书法故事讲述大赛。

    班级评选阶段(12月13日): a. 各小组推荐的优秀讲述者进行班级讲述,其他同学倾听并观摩。 b. 班级点评员进行打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分。

    获奖者表彰及活动总结(12月14日): a. 公布评选结果,表彰获得最高平均分的小组,每人加两分班级优化大师分。 b. 评选出故事小达人,代表班级参加学校的故事比赛。 c. 总结活动收获,鼓励同学们继续努力,弘扬书法艺术。

    五、活动总结: 本次名人书法故事讲述大赛,不仅让同学们了解了书法艺术的历史和魅力,还锻炼了他们的口才和表达能力。通过评选故事小达人,激发了同学们对书法艺术的热爱,培养了良好的审美情趣。希望同学们在今后的学习生活中,继续关注书法艺术,传承优秀传统文化。

    本次活动优胜小组:第六小组组长周海瑶

    第六小组在周海瑶同学的带领下,以表演的形式讲述了王羲之为卖团扇的老奶奶提字的故事。第六小组每人在班级优化大师上加两分。






















































































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