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    押中四道中考作文题背后,《泉灵的语文课》究竟有何“魔力”?

    放大字体  缩小字体 发布日期:2017-01-27 17:53:08   浏览次数:1370  发布人:0c73****  IP:125.64.47.***  评论:0
    导读

    (原标题:押中四道中考作文题背后,《泉灵的语文课》究竟有何“魔力”?)伴随着2020中考落幕,一举押中四道中考语文作文题的《泉灵的语文课》引起热议。《泉灵的语文课》是少年得到App出品的一门网络直播课程,由前央视著名主持人、现少年得到董事长张泉灵亲自带队研发并担任主讲老师。其紧扣新课改要求,面向5岁(幼小衔接)到11岁孩子(一到五年级),分年级设计课程,并采用全国统一的部编版语文教材作为教学材料,

    (原标题:押中四道中考作文题背后,《泉灵的语文课》究竟有何“魔力”?)

    伴随着2020中考落幕,一举押中四道中考语文作文题的《泉灵的语文课》引起热议。

    《泉灵的语文课》是少年得到App出品的一门网络直播课程,由前央视著名主持人、现少年得到董事长张泉灵亲自带队研发并担任主讲老师。其紧扣新课改要求,面向5岁(幼小衔接)到11岁孩子(一到五年级),分年级设计课程,并采用全国统一的部编版语文教材作为教学材料,重在通过一系列语文工具,教孩子掌握阅读和写作方法,提升思辨力、创造力等语文底层能力。

    北京地区今年的中考语文卷,就给考生出了一道这样的作文题:“如果你得到一个神奇的控制器,可以让时间放缓、快进、后退和暂停,你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以’此刻,我按下时间控制器’为开头,发挥想象,写一篇故事。”

    巧合的是,在《泉灵的语文课》小学一年级的课程中,有一节题为《神奇魔法棒 打开想象力》的课,引导孩子在脑海中虚构一根可以暂停时间的“魔法棒”,然后一步步打开想象力,畅想自己会将“魔法棒”用在哪、会造成怎样的变化等等,讲出一个趣味横生、脑洞大开的故事。很显然,这节课的主旨与今年北京中考作文题如出一辙。

    无独有偶,今年浙江温州的中考作文题也被《泉灵的语文课》押中了。温州的作文题要求考生分享自己记录笔记的心得体验,可以选择写成记叙文、书信或说明文。而在《泉灵的语文课》四年级的课程中,就有一节课程:《学会用康奈尔笔记法》,教的正是全世界通用的一种科学记笔记的方法,而且课堂中还安排了随堂练习和课后练习,帮助孩子彻底掌握康奈尔笔记法。

    除了北京和温州之外,今年杭州地区的中考作文题,以及金华和丽水两地的作文题,也与《泉灵的语文课》中的内容有着很高的相似度。



    值得一提的是,部编版语文教材是遵循新课改要求,从2019年秋季开始在全国中小学课堂统一采用的,而2020年中考,正是语文教材更换后迎来的第一场中考。《泉灵的语文课》在此次中考中一举押中四道考题,足以说明这门网络课程准确把握住了新课改的教育思路。

    据不少家长反馈,《泉灵的语文课》大大改变了孩子学习语文的态度与方法。一位二年级孩子的家长表示,从前孩子写作文就像“挤牙膏”,但现在不仅爱上了写作文,还学会了使用张泉灵老师在课上教的“五感小人”等思维工具。“最近他的作文我没有操心过,太不容易了!”这位家长感慨。

    还有一名小学员表示,在跟随泉灵老师学习了两个学期之后,自己“学习语文更加自信了,作文也不像以前一样憋字儿了”。

     
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